最近,美國高校招生報告竟然發生了一次讓人大跌眼鏡的烏龍事件。
1月23日,美國國家學生信息交換所研究中心(NSCRC)發布的一份報告稱,去年秋天,美國新入學的大學新生人數增加了5.5%,相當于增加了大約13萬名學生。
而去年10月,同一機構發布的招生報告則稱,新生入學注冊人數較前一年下降了5%。這一增一減,兩個數字間差距超過10個百分點,形同兒戲。
數據的前后大翻轉,讓許多高校負責人和研究人員感到震驚、失望。有研究者表示,這會破壞人們對美國信息統計的信任。
這不是一個“小錯”
2024年10月,NSCRC發布的一項分析顯示,美國高校秋季新生人數總體下降了5%,這是自新冠疫情以來的最大跌幅。
但今年1月13日,該中心在一份聲明中卻稱,上述招生報告存在“方法錯誤”,影響了對新生入學人數的統計。進一步研究顯示,新生入學人數實際上有所增加。
NSCRC的執行主任Doug Shapiro在聲明中表示:“研究方法的錯誤導致一些學生被誤標為雙招生(完成一門雙學分課程后同時獲得高中與大學學分的學生),而非新生,結果使新生人數被低估,雙招生人數被高估(增長了7.2%)。”
“我們對這一錯誤深表遺憾,正在進行徹底的調查。”Shapiro說。
盡管NSCRC強調,這一錯誤只會影響新生和雙招生的統計數據,不會影響本科生總人數增長3%的統計結果,但多位美國高教界人士認為,這一“烏龍”事件并不是一個小錯。
彼時,最初的錯誤報告被美媒廣泛報道、評論,新生入學率大幅下降的數據震驚了整個美國高等教育界。這一趨勢出乎很多高校的預料,引發了人們對新生入學率下降原因的諸多猜測。其中“躺槍”的就有聯邦學生資助免費申請(FAFSA)。
不少批評人士認為,新生入學人數同比下降5%,是由18歲學生入學人數下降6%造成的,而后者是在FAFSA延遲或中斷之后發生的。2024年高中畢業生的FAFSA完成率下降了8.9%,導致原本會選擇四年制大學的學生流失,轉而選擇那些負擔得起的兩年制專科項目。這在佩爾助學金獲得者入學率較高(36%以上)的四年制公立學校尤為明顯,其秋季新生入學率下降了10.4%。
“這些數字之間的變動非常一致,再次證實了FAFSA完成率和高校入學之間的緊密聯系。”美國國家大學成就網絡(NCAN)高級主任Bill De Baun說,該機構與NSCRC共同發布了2024年FAFSA完成情況報告。
分析人士認為,FAFSA并非唯一導致新生入學率下降的因素。其他因素還包括亞裔學生公平錄取案件給有色人種學生入學帶來的“寒蟬效應”、美國在巴以沖突中的角色讓學生因時局混亂而放棄高等教育,以及近年來美國公眾認為大學學位含金量降低,等等。
然而,最新的入學率數據驚人反轉,卻讓這些分析和猜測顯得很尷尬。
特拉華大學教育和公共政策副教授Dominique Baker說,“人們會犯數據錯誤。但NSCRC這一次的錯誤很嚴重,帶來了實實在在的后果。”
美國教育部原副部長James Kvaal在一份聲明中表示,教育部對新生入學人數上升感到“寬慰”。這一增長與在財政援助方面的情況一致,今年接受FAFSA資助的學生增加了5%以上。
心急吃不了熱豆腐
這份報告出自美國國家學生信息交換所(NSC),這是一家非營利性的高校教育合作機構。其招生報告是美國高等教育中使用最廣泛的報告之一,政策制定者、高校負責人和各家媒體都會通過它了解學年招生趨勢。
然而,作為了美高教健康狀態的“溫度計”,這份報告近年來卻顯得有些“狂熱”。
為了更快地提供學術注冊信息,獲取更高的關注度,該中心發布的“保持知情”初步報告往往會“以偏概全”——用全國約50%的高等教育機構的數據來預測更大的趨勢。
事實上,類似的錯誤也影響了該機構往年的“保持知情”初步報告。例如,其2023年10月的初步調查顯示,新生入學人數比2022年下降了3.6%。但在統計所有參與機構的最終數據時,結果顯示新生入學人數增加了0.8%。
一些招生負責人對該中心的這一錯誤表示失望。俄勒岡州立大學負責招生管理的副教務長Jon Boeckenstedt說:“NSCRC急于制造頭條新聞而不核查他們的數據,這是不合理的。”
2010年以來,美國社會對人口懸崖(指出生率下降和老齡化加劇同時出現的現象)的擔憂日漸加劇,NSCRC的社會關注度也水漲船高。
2020年秋季,新冠疫情導致美國高校入學人數驟減約10%,高等教育界急欲尋找未來幾年高校復蘇的跡象。同年夏天,NSCRC發布了“保持知情”初步報告,旨在提供早期、實時注冊信息,以滿足新冠疫情高峰時期高教界的迫切信息需求。
Baker認為,NSCRC發布的“保持知情”初步報告從根子上就是有問題的。其“速成”策略、相對較小的數據集以及對預測的依賴,都使其成為一個不可靠的信源。尤其在急于滿足公眾對早期招生數據的迫切需求時,反而更容易出現信息疏漏和準確性偏差。
“和許多立法者及研究人員一樣,如果你在等待最終結果,就會渴望獲取任何可能的信息,并且越快越好。這就會引發快速發布信息的狂熱,即使發布者對這些信息的可靠性心里沒底。”Baker說。
被破壞的信任
更多的批評人士則認為,此次錯誤將會損害NSCRC的信譽,甚至導致更廣泛的高校數據信任危機。
“這些數據對于我們了解大學入學和學業真的很重要。我希望這一切沒有發生。”De Baun說。盡管如此,他仍然表示,NSCRC承認如此重大的錯誤并不容易,所以這次錯誤不會阻止他本人未來使用該中心的研究報告。
此次烏龍事件之所以受到如此高的關注,與NSCRC作為美國高校學生入學率唯一的數據來源不無關系。
美國教育部會收集各機構數據,將其編入綜合高等教育數據系統(IPEDS)。但準確的IPEDS數據往往會延后一年多才公布,如2024年秋季入學人數最早要到2026年1月才會公布。同時,IPEDS歷史上只統計全日制本科新生的數據,忽略了越來越多的非傳統學生。這導致全國性、綜合性、以單位為基礎的高等教育數據集的缺乏。
事實上,2008年修訂的美國《高等教育法》以隱私問題為由,將創建此類數據集列為非法行為,予以禁止。此后,推翻該禁令的多次嘗試都以失敗告終。
這使得相關任務落到了諸如NSC這樣的非政府機構部門。“NSC在2010年才建立了數據研究部門,這催生了沒有公共問責制的不可靠的數據。”Baker說,“如果美國像其他發達國家一樣,有一個全國性的以學生單位為基礎的統計系統,這些都不是問題。”
相關參考資料:
https://www.studentclearinghouse.org/news/national-student-clearinghouse-research-center-finds-a-methodological-error-affecting-preliminary-fall-2024-higher-education-enrollment-reports/
https://www.insidehighered.com/news/admissions/traditional-age/2024/10/23/after-fafsa-issues-steep-drop-first-year-enrollment
https://www.forbes.com/sites/michaeltnietzel/2025/01/23/freshman-enrollment-rises-by-a-surprising-5-nscrc-report-finds/
https://www.insidehighered.com/news/admissions/traditional-age/2025/01/15/erroneous-data-showed-first-year-decline-it-actually
https://www.chronicle.com/article/wait-freshman-enrollment-actually-increased-last-fall
https://www.nasfaa.org/news-item/35423/College_Freshman_Enrollment_Is_Actually_Up_After_Error_Found_in_Preliminary_Research
https://www.forbes.com/sites/michaeltnietzel/2025/01/13/report-was-in-error-freshman-enrollment-did-not-decline-5-last-fall/
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