2025年1月20日，對(duì)于沈陽(yáng)市鐵西區(qū)民政局而言，是一個(gè)意義非凡的日子。備受矚目的“遼蕾計(jì)劃”之“愛(ài)心守護(hù)營(yíng)”第三期在鐵西區(qū)青少年宮如期開(kāi)班。15名來(lái)自不同困境背景的兒童，他們的眼中閃爍著憧憬與興奮的光芒，滿懷著對(duì)未知的期待，踏入了這片充滿愛(ài)與希望的營(yíng)地，正式開(kāi)啟了一段注定歡樂(lè)且充實(shí)的寒假生活。
此次“愛(ài)心守護(hù)營(yíng)”活動(dòng)，史淑華名師工作室積極響應(yīng)，充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和影響力，精心組織了一批優(yōu)秀的教師參與其中，為那些家庭和生活面臨困難的孩子們無(wú)私奉獻(xiàn)公益課堂，為困境兒童的成長(zhǎng)傾注了大量心血，展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感。史淑華、李睿雅、齊文姝、胡佳齡、王馨悅、楊宇佳、趙艷紅老師，主動(dòng)承擔(dān)起本期愛(ài)心守護(hù)營(yíng)公益課堂活動(dòng)。
值得一提的是，沈陽(yáng)市鐵西區(qū)太陽(yáng)小學(xué)的張吉新校長(zhǎng)展現(xiàn)出了極高的社會(huì)責(zé)任感，他非常支持史淑華名師工作室中本校教師史淑華、齊文姝、王馨悅老師參加本次意義重大的公益課堂活動(dòng)，為老師們的善舉提供了堅(jiān)實(shí)的后盾。在此次公益課堂中，來(lái)自沈陽(yáng)市鐵西區(qū)多所學(xué)校的老師們各施其能，各展風(fēng)采，為孩子們帶來(lái)了一堂堂別開(kāi)生面、精彩紛呈的課程。
史淑華老師帶來(lái)的是《Chinesefestivals》課程，她以豐富多樣的教學(xué)手段為橋梁，巧妙地激發(fā)了學(xué)生們對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望。在課堂上，史老師引領(lǐng)著孩子們穿越時(shí)空，了解常見(jiàn)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗，如同在孩子們心中種下了傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的種子。更為動(dòng)人的是，在悠揚(yáng)的歌聲和朗朗上口的童謠配合下，孩子們完全沉浸其中，興趣盎然，仿佛忘記了時(shí)間的流逝。下課后，孩子們?nèi)砸猹q未盡，紛紛表示這節(jié)英語(yǔ)課還沒(méi)上夠，渴望能有更多這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
鐵西區(qū)太陽(yáng)小學(xué)的齊文姝老師帶來(lái)的繪本課《MeettheComputers》同樣精彩絕倫。課堂上，齊老師繪聲繪色的講述，仿佛將孩子們帶入了一個(gè)充滿科技魅力的奇妙世界。而那些充滿趣味的互動(dòng)環(huán)節(jié)，更是如同一把火，充分點(diǎn)燃了孩子們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。在這種輕松愉悅的氛圍中，孩子們不僅對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深入的了解，而且在潛移默化中，自身的英語(yǔ)水平得到了顯著的提升，為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)之路奠定了良好的基礎(chǔ)。
來(lái)自沈陽(yáng)市大青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的胡佳齡老師帶來(lái)了一堂極具實(shí)用性的語(yǔ)音課《Learnthephonics》。該課程全面涵蓋了26個(gè)英文字母的拼讀規(guī)律及實(shí)用拼讀技巧，如同為孩子們打開(kāi)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新大門。在教學(xué)過(guò)程中，胡老師巧妙地融入了動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲和生動(dòng)的TPR教學(xué)法，讓整個(gè)課堂充滿了活力與生機(jī)。這一創(chuàng)新的教學(xué)方式極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和參與度，經(jīng)過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)了單詞的高效記憶方法，更重要的是為今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓他們?cè)谟⒄Z(yǔ)的海洋中能夠更加自信地遨游。
鐵西區(qū)勛望小學(xué)云峰校區(qū)的李睿雅老師帶來(lái)的繪本閱讀課《GrannyFixitandtheVikingChildren》，則帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)了一個(gè)充滿奇幻色彩的故事世界。首先，李老師從繪本人物性格、生活背景等方面入手，讓孩子們對(duì)繪本故事有了初步的了解，如同為孩子們揭開(kāi)了故事神秘的面紗。在課堂中，教師生動(dòng)的講述如同磁鐵一般吸引著孩子們的注意力，而學(xué)生們積極的互動(dòng)更是讓課堂氣氛熱烈非凡。隨著一些小游戲的開(kāi)展，孩子們積極踴躍地參加，在輕松愉快的課堂氛圍中，不僅對(duì)繪本故事產(chǎn)生了濃厚的興趣，更重要的是扎實(shí)地掌握了英語(yǔ)知識(shí)，收獲頗豐。
鐵西區(qū)雛鷹小學(xué)的楊宇佳老師帶來(lái)的《Healthyorunhealthyfood》一課，別出心裁地從孩子們?cè)诖汗?jié)期間品嘗到的美食入手。課程聚焦日常生活中的各類食品，向孩子們?cè)敿?xì)介紹了科學(xué)合理的飲食結(jié)構(gòu)，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)，也了解了健康生活的重要性。在教學(xué)過(guò)程中，楊老師充分發(fā)揮自己的教學(xué)智慧，利用多樣化的課堂活動(dòng)，如小組討論、角色扮演等，極大地調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性。此外，楊老師還邀請(qǐng)學(xué)生通過(guò)小組合作制定自己的食譜，這一舉措不僅增強(qiáng)了孩子們對(duì)健康飲食的自主規(guī)劃意識(shí)，更點(diǎn)燃了他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
鐵西區(qū)太陽(yáng)小學(xué)的趙艷紅老師帶來(lái)的英語(yǔ)課《Fruit》同樣亮點(diǎn)十足。該課程涵蓋了4種水果和兩個(gè)句型，為孩子們構(gòu)建了一個(gè)豐富多彩的水果英語(yǔ)世界。在教學(xué)過(guò)程中，趙老師創(chuàng)新地通過(guò)聞一聞、嘗一嘗、摸一摸、猜一猜等不同的方式介紹新單詞，極大地激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)，趙老師又在練習(xí)中巧妙地融入了動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲和生動(dòng)的英文兒歌，使課堂充滿了活力和趣味。經(jīng)過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們不僅牢固地掌握了本節(jié)課的知識(shí)，而且通過(guò)表演對(duì)話，學(xué)會(huì)了與他人分享，培養(yǎng)了良好的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
史淑華老師作為此次活動(dòng)的積極組織者和參與者，更是用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了愛(ài)的奉獻(xiàn)。她每節(jié)課都精心為孩子們準(zhǔn)備了禮物，英語(yǔ)本、記錄本、水性筆等實(shí)用的文具，這些小小的禮物，承載著史老師對(duì)孩子們滿滿的關(guān)愛(ài)和期望，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也感受到了溫暖和關(guān)懷。
在2月21日，守護(hù)營(yíng)結(jié)營(yíng)儀式上，沈陽(yáng)市鐵西區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)，大力贊揚(yáng)了史淑華名師工作室老師們帶來(lái)的“愛(ài)心守護(hù)營(yíng)”的課堂，困境兒童們感受到了社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)，他們收獲的不僅僅是知識(shí)與快樂(lè)，更是一份面對(duì)未來(lái)的勇氣和信心，成為他們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。
沈陽(yáng)市鐵西區(qū)青少年宮主任劉勝歌說(shuō):“史淑華名師工作室在此次活動(dòng)中，以實(shí)際行動(dòng)踐行了公益精神，不僅為困境兒童帶去了知識(shí)和關(guān)愛(ài)，更在社會(huì)上樹(shù)立了良好的榜樣，激發(fā)了更多人關(guān)注和參與公益事業(yè)的熱情。史老師和工作室老師們的的付出和努力，如同星星之火，點(diǎn)燃了社會(huì)各界對(duì)困境兒童的關(guān)愛(ài)之光，她們是德藝雙馨的好老師，為構(gòu)建一個(gè)更加溫暖、和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的力量。”
未來(lái)，我們期待著更多的人能夠加入到這樣的公益活動(dòng)中來(lái)，匯聚更多的愛(ài)與力量，為困境兒童照亮前行的道路，讓他們的生活始終充滿陽(yáng)光與希望。我們堅(jiān)信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將變成美好的人間，那些身處困境的孩子們也將擁有更加燦爛的明天。
本文鏈接：http://m.020gz.com.cn/news-8-2127-0.html用愛(ài)與知識(shí)守護(hù)困境兒童前行路——史淑華名師工作室“遼蕾計(jì)劃”愛(ài)心守護(hù)營(yíng)公益課堂
聲明：本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)博主自發(fā)貢獻(xiàn)，不代表本站觀點(diǎn)，本站不承擔(dān)任何法律責(zé)任。天上不會(huì)到餡餅，請(qǐng)大家謹(jǐn)防詐騙！若有侵權(quán)等問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與本網(wǎng)聯(lián)系，我們將在第一時(shí)間刪除處理。
點(diǎn)擊右上角
微信好友
朋友圈
點(diǎn)擊瀏覽器下方“
”分享微信好友Safari瀏覽器請(qǐng)點(diǎn)擊“
”按鈕
點(diǎn)擊右上角
QQ
點(diǎn)擊瀏覽器下方“”分享QQ好友Safari瀏覽器請(qǐng)點(diǎn)擊“”按鈕
